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浙江幼兒園家具有哪幾家做的好?哪位能說說看?

匿名 | 被瀏覽 99 2021-08-20

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  • 匿名 最佳答案

    1.浙江奔駿工藝品有限公司的幼兒園裝飾品,產(chǎn)品:裝飾墻貼,價(jià)格:10.0
    02.上海妙豆玩具有限公司的幼兒園裝飾品,貨號:雙面吊飾、六瓣花,價(jià)格:2.00價(jià)格來源網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

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  • 匿名 2021-08-20 11:55

    裝修幼兒園的注意事項(xiàng):
    1、環(huán)保材料幼兒園是孩子成長的樂園,是孩子呆得最久的地方。在裝修幼兒園的時(shí)候要選擇環(huán)保的裝修材料,避免孩子受到有毒氣體的侵襲。在裝修過程中使用甲醛捕捉劑、甲醛封閉劑等化學(xué)物品減少游離甲醛,在一定程度上改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。在裝修完成后注意房子的通風(fēng),加快甲醛的消除。同時(shí)借助空氣凈化器等物理設(shè)備,減少甲醛的含量。在內(nèi)室放置一些綠色植物,既能增加幼兒園的美觀性,為幼兒園增加一份生機(jī),還能減少室內(nèi)甲醛含量。
    2:安全措施安全是幼兒園裝修中不可忽視的一個(gè)問題。在裝修幼兒園的時(shí)候,要注意地面的防滑措施。選擇防滑效果好的地板或地磚,能在很大程度上保護(hù)孩子的安全,避免孩子摔倒。為了有效避免孩子摔倒,許多人會在地面鋪設(shè)地毯。地毯雖然能有效防止孩子摔倒,但地毯容易吸收灰塵,對孩子的健康非常不利。因此,最好不要在幼兒園鋪設(shè)地毯。孩子好奇心重,沒有安全意識,在裝修幼兒園的時(shí)候,盡量不要在兒童活動的地方堆放雜物,避免孩子在玩耍時(shí)受到傷害。
    3:教育意義幼兒園教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ),不僅能讓孩子學(xué)到知識,還能讓孩子從小接觸集體生活。在幼兒園裝修中,除了美觀,還要注重裝修的教育功能。在裝修幼兒園的時(shí)候可以在墻壁張貼一些具有教育意義的海報(bào),比如字母表、乘法口訣表等,既能增加幼兒園的美觀度,還能起到教育孩子的作用。選擇玩具的時(shí)候,選擇具有教育功能的玩具,既能供孩子娛樂,還能培養(yǎng)孩子的動手能力和思考能力。
    4:空間布局幼兒園的用房包括兒童室內(nèi)活動部分,兒童室外活動部分、醫(yī)務(wù)管理用房、后勤用房等。在空間布局上,要將各個(gè)部分進(jìn)行合理布置,既能保證功能的正常使用,又不影響整體美觀度。兒童大部分活動內(nèi)容都是在室內(nèi)進(jìn)行,內(nèi)容的多樣性要求室內(nèi)家具可以有多種組合方式。常見的家具組合方式有正方形和矩形,以及各種不規(guī)則形。這樣的組合方式不僅能有效利用空間,還能為幼兒園增加一份趣味性。在幼兒園裝修中,除了選擇環(huán)保、安全的建筑材料之外,還要對幼兒園進(jìn)行合理的空間布局。在充分利用幼兒園空間的同時(shí),保證幼兒園的美觀與童趣。讓幼兒園成為孩子成長的樂園,幫助孩子健康快樂的度過童年生活。

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  • 匿名 2021-08-20 12:49

    在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)根據(jù)幼兒的身心成長和保育功能進(jìn)行合理化設(shè)計(jì),切實(shí)滿足幼兒娛樂、學(xué)習(xí)、生活等各方面的需要,把幼兒園的德、智、體、美、勞各項(xiàng)教育目標(biāo)落到實(shí)處。幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)的一般原則有:
    一、獨(dú)特性幼兒園是人成長過程中最早接受系統(tǒng)教育的場所,幼兒園的環(huán)境影響幼兒全面能力的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境一定要體現(xiàn)幼兒特色,只有這樣才能有助于孩子們的身心健康成長。
    二、童趣性在幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)中,不管是建筑物、陳設(shè)、家具、運(yùn)動娛樂器械等設(shè)施的造型,還是墻飾、景點(diǎn)的色彩等都要符合兒童的審美情趣,其造型要有童趣特征。童趣是幼兒園的核心靈魂,不重視它,就沒法吸引幼兒去關(guān)注幼兒園的一切,教育目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),就會阻礙幼兒的身心發(fā)展。作為設(shè)計(jì)者要了解幼兒的心理、生理和審美特征,要尊重,理解幼兒的欣賞需求,主動尋求并設(shè)計(jì)出更加適合幼兒視覺感受的形象造型、色彩以及環(huán)境氛圍。
    三、益智性幼兒園是對幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。良好的幼兒園環(huán)境應(yīng)具有很強(qiáng)的幼教特點(diǎn),它通過自身的形式美感和內(nèi)容去啟迪幼兒的智慧,開啟幼兒的知識大門,培養(yǎng)幼兒具有良好的審美情趣。因而在環(huán)境設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分考慮益智因素,啟發(fā)幼兒的想像力,拓展他們的思維,營造良好的語言環(huán)境和幼兒展現(xiàn)自我的舞臺;要引導(dǎo)他們運(yùn)用觀察、推測、驗(yàn)證等科學(xué)的探究方法,概括自己的經(jīng)驗(yàn)和處理已獲得的信息,嘗試著去解決問題;還要啟發(fā)孩子們?nèi)チ私庾匀弧h(huán)境與人類生活的關(guān)系,激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望,讓幼兒動手動腦,去感受知識產(chǎn)生的過程,體驗(yàn)探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
    四、藝術(shù)性良好的幼兒園環(huán)境是根據(jù)幼兒園的保教特點(diǎn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手法,創(chuàng)造出功能更加合理、優(yōu)美舒適、風(fēng)格突出,符合幼兒成長和心理感受的環(huán)境。這種環(huán)境使幼兒在其中健康快樂地成長,增進(jìn)知識,增強(qiáng)體質(zhì),提高綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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